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省教育厅办公室关于做好
2022年中小学幼儿园暑假有关工作的通知
发布日期:2022-06-21 09:10 来源:基础教育处 浏览次数: 字体:[ ]

苏教办基函〔2022〕32号

各设区市、县(市、区)教育局:

为了让全省中小学幼儿园师生度过一个健康、快乐、安全和有意义的假期,根据教育部和省教育厅有关文件精神,现就做好2022年全省中小学幼儿园暑期工作有关事项通知如下。

一、规范执行假期时间安排

2022年全省中小学幼儿园暑期放假时间为7月1日,秋季开学上课时间为9月1日。如遇特殊情况需要调整的,由设区市教育局向省教育厅报备。2023年寒假放假时间拟定为1月12日,春季开学上课时间拟定为2月6日。各地教育行政部门和各中小学幼儿园在编制行事历时,要按照以上规定时间进行安排。 

二、高度重视假期疫情防控和安全工作

(一)坚持不懈抓好假期疫情防控工作。当前,疫情防控形势依然复杂多变。各地各校要严格落实常态化疫情防控工作要求,师生员工暑假期间非必要不前往国(境)外、国内中高风险地区和发生本土疫情地区。师生员工确需跨省或跨设区市出行的,要严格履行请假报备手续,并按照出行目的地有关防控政策落实相关要求。同时,各地各校要教育引导师生践行勤洗手、常通风、戴口罩、少聚集等防疫基本行为准则。学校要加强对外来人员管控,无关人员一律不得进入校园。

(二)毫不松懈做好假期安全教育和安全工作。各地各校要树立“生命至上、安全第一”的思想,切实做好假期安全教育和安全工作。要制定假期安全工作方案和应急工作预案,会同当地宣传部门,利用各类新闻媒体,加强宣传引导,普及安全知识。每一所中小学幼儿园都要安排专门的暑期安全教育活动,通过主题教育活动、发放宣传资料和致家长书等形式,将安全提示内容告知每一个学生、每一个家长,切实增强家长的责任感和监护意识。要重点针对防溺水、防食物中毒、防欺凌暴力、防触电、防交通事故、防自然灾害等学生安全事故易发多发领域开展教育,全面提高广大师生的安全意识和自防自护自救能力。同时,随着夏季汛期的到来,各级教育行政部门和学校要对学校校舍、在建工程和校园周边环境进行全面排查,排除安全隐患。要加强值班保卫工作,及时报告和快速应对突发事件,确保假期校园安全稳定。

三、科学合理安排学生假期生活

(一)丰富学生假期生活。各地各校要切实将义务教育“双减”政策延伸到假期,在做好常态化疫情防控的前提下,中小学校可在条件许可的情况下,开放学校自习教室、实验室、图书馆和运动场所等,供师生自主学习时使用。要充分利用乡村少年宫、科技馆、青少年校外活动中心、图书馆、博物馆、文化馆等社会资源,组织学生自愿参加丰富多彩、寓教于乐的主题活动、文体活动和社团活动,帮助学生调整心态、舒缓压力。有条件的地区可联合团委、妇联等部门,积极开展免费的暑期托管服务,切实减轻家长假期看护的压力。

(二)合理安排假期作业。各地要持续抓好“五项管理”,特别是作业管理。各校要加强各学科作业的统筹协调和作业总量的控制,每天的书面作业量要与平时的要求基本相当,让学生有充分的时间阅读有益书籍、锻炼健康体魄、参加社会实践。提倡布置适合孩子自主完成的活动性、实践性、探究性的作业。开学后,教师对学生的暑假作业要做到认真批改、及时反馈。学校要引导家长培养学生良好学习习惯和用眼习惯,引导学生端正学习态度,主动、自觉、认真完成作业。鼓励各地实施暑假学生体育家庭作业制度,引导家长营造良好的家庭体育运动氛围,帮助学生保持锻炼身体的习惯。

(三)关注学生心理健康。各地各校要高度重视学生心理健康工作,层层压实责任。暑假期间,学校要通过电话、微信、短信、家访等形式,经常了解学生居家学习生活和身心健康情况,指导家长营造温馨的家庭氛围,倾听孩子的心声,关注孩子情绪变化,及时纾解孩子不良情绪。指导家长懂得尊重孩子,培养孩子良好的学习和生活习惯。指导家长积极引导学生按时作息,经常参加户外活动,主动承担家务劳动,科学合理使用电子产品,避免沉迷网络。各地各校要重点关注随迁子女、留守儿童、孤残儿童和经济困难家庭儿童假期生活情况,及时给予关爱和支持。开学后一周内,所有学校不得安排“假期作业摸底”等各种形式的测试。

四、规范安排中小学假期工作

(一)加强对中小学办学行为监管。各地各校要严格贯彻《教育部办公厅关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅﹝2022﹞1号)和《省教育厅关于做好2022年中小学招生入学工作的通知》(苏教基函〔2022〕9号)要求,持续深化巩固义务教育招生改革成果,坚决制止提前招生、掐尖招生、违规跨区域招生和超计划招生,严禁各级各类学校招收“借读生”“旁听生”,导致人籍分离,确保今年中小学招生工作健康有序平稳推进。要坚决制止违规补课和有偿家教等行为,各地教育行政部门要针对学校组织补课、教师有偿家教、在培训机构兼职等问题进行专门教育,对违规违纪学校,有关部门要给予通报批评、取消评奖资格、撤销荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任,对违规的在职中小学教师要及时处理,情节严重的,要依纪依规给予党纪政纪处分。各地教育行政部门要加强对学校违规补课现象的督导检查,会同有关部门加强对暑期校外培训机构办学行为的监管,对违规行为要依法依规严肃处理。

(二)大力推进学校工程建设。暑期是学校建设的重要时期,各地各校要抓住这一有利时机,按照既定的学校建设规划和实施计划,做好各类教育资源的新建、扩建、改建工作,加大工作力度,加快建设工程,确保年度建设任务如期完成,确保秋季新学期如期开学。

(三)积极组织教师假期学习培训。各地各校要在放假前和开学前,集中开展师德师风建设专题教育活动,教育引导教师积极践行《新时代中小学教师职业行为十项准则》,自觉提升师德师风,做“四有”好老师。在保证教师假期休息时间的基础上,加强校长和教师的在职培训和自主学习,重点加强《习近平总书记教育重要论述讲义》、心理健康、信息技术、义务教育新课标、教育评价改革等内容的培训和学习,提升中小学教师的专业水准、教学能力和育人水平。

请各地速将本通知精神传达到本地中小学和幼儿园,并按要求认真落实到位。

                                          省教育厅办公室

2022年6月13日


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